为深入学习《广东教育现代化2035》文件精神，贯彻落实广东省教育厅关于广东教育现代化的战略任务和学校的部署安排，4月24日下午，学院党总支通过腾讯会议平台，召开理论中心组学习会议，会议由党总支书记黄佳明主持，院长陈伟、副院长李娅玲、副书记黄伟波、党总支委员刘大军、刘海唤参加了本次会议，副院长蔡俊兰列席本次会议。
会上，陈伟首先对《广东教育现代化2035》文件进行了解读。他从现代化的中国探索、教育现代化的国家探索、教育现代化的省域探索、《广东省教育现代化2035》对职业教育学院来说意味着什么这四个方面进行了阐述。他从新中国成立以来历代领导人对现代化的阐述和定位的角度出发，梳理了国家现代化的主要内容和发展历程，并强调，《广东省教育现代化2035》是在回应国家教育现代化战略布局的基础上，结合广东省的实际情况，对未来做出的前瞻性的战略布局。
陈伟还指出，广东最早开始于2004年的教育现代化探索实践，领先于全国其他省份；在国家颁布了《中国教育现代化2035》之后，广东省在国家政策文件的指导下，结合广东省情，制定了《广东省教育现代化2035》。文件中高度重视立德树人，高度重视产教融合和创新驱动发展，这些都是由广东省独特的省情决定的。职业教育是现代教育的类型之一。广东的职业教育规模巨大，且得到了迅速发展。因此，华南师范大学职业教育学院所培养的职教师资，有着非常广阔的就业前景；职业教育学院积极为广东省构建现代职业教育体系而添砖加瓦，能够很好地回应社会对职业教育日益强劲的需求。
随后，全体与会人员结合《广东教育现代化2035》文件精神和自身实际工作进行了交流，重点对立德树人、教材建设、师德师风建设、粤港澳大湾区教育交流与合作、职业教育发展等内容进行了研讨，并纷纷发表了自己的意见和看法。
