后勤，是一项辛勤付出、沟通上下、综合服务的工作。每一支队伍的顺利运行，都离不开后勤督察组的默默付出。在之前的三下乡队伍中，后勤督查组身兼多职，他们是打开味蕾的“厨师”，是走街串巷找寻食材的“采购员”，还是掌握队伍财政大权的“小管家”。如今，由于疫情原因，三下乡活动只能在云端进行，后勤督查组则摇身一变，成为了“班主任”，她们是课堂教学得以顺利开展的重要角色。
班主任的工作主要分为课前、课中和课后三个阶段。早在“候鸟云学堂”开班前，班主任们就已经对课程所需物资进行了采购，并将学生用品寄送到家长手中。在课前，班主任将课程的链接发到群上，等待“小候鸟”前来上课。课堂上，班主任的主要任务是协助各科任老师管理课堂秩序，录制上课过程，并且需要对学生的出席情况、课堂表现等进行评分和记录。此外，与家长保持密切联系、写班主任日记等是班主任在课后需要完成的工作。总的来说，后勤督查组的工作虽然较为繁琐，却是整支队伍正常运作的重要保障。
谈到担任班主任的这段日子，后勤督查组的组员们感慨颇多。后勤督查组组长丘冬闲表示，组员们都非常认真负责、热心开朗，组内合作十分愉快。对于丘冬闲来说，印象最深刻的是自己作为班主任与学生、家长之间的沟通，从一开始略显生疏到现在的游刃有余。组员李炎丽也提到，感觉自己与学生的距离越来越近了，同学们的聪明、积极和努力让她感到十分开心，这大概就是对班主任们最好的回报。曾嘉玉则认为，“班主任”这个称号带给自己的不仅是任务，更是责任，在过去的一周里，她认真地完成自己作为班主任的各项工作，积极地与学生沟通，她表示自己收获了很多，也实现了参加三下乡的初衷：体验并创造难忘的旅程。利思美表示，在与学生交流的过程中，自己感到前所未有的轻松，还收获到了许多快乐，小朋友们奇妙的思维总是让她感到惊喜。
谈到班主任工作中遇到的困难，组员曾雯钰和李湘悦均认为目前最大的问题就是学生考勤。家长外出上班，学生在家上课缺少有效的监督，经常出现缺勤的情况。李湘悦还提到，在与家长交流的过程中，她了解到了家长的想法，也吸收了一些建议，家长的肯定和学生的进步让她体会到活动的意义所在。
逐梦路上，有后勤督查组为“小候鸟们”保驾护航，一定能够飞得更高、更远。相信在后勤督查组组员的共同努力下，“候鸟云学堂”一定可以克服线上支教的种种困难，为“小候鸟”们带来一个难忘的假期。
撰稿：陈美梅
审核：樊艳芬