职业教育学院高度重视做好第三届教学节相关工作，从10月中旬开始，学院党政联席会议对2021年教学节各项工作进行了多次专题研究，敲定相关活动安排。学院实际上从10月24日开始启动教学节相关工作，到11月22日开展了一系列活动。

一、积极参加学校教学节相关活动安排

11月22日，学院院长、党总支书记、主管本科教学副院长、党总支副书记参加第三届教学节开幕式暨人才培养工作会议。

11月25日，学院院长、主管本科教学副院长、职业技术教育系主任及获奖教师参加第三届教学节闭幕式暨总结表彰大会。

二、开展三二分段高职本科协同育人项目新生教育

学院党政领导带队分别到协同培养的高职院校开展三二分段新生教育，内容包括:新生教育讲座、新生答疑、与高职院校领导交流（深度协同育人的途径，探讨政治理论课开设、对准职业技术师范专业标准进行专业建设、政治理论课开设情况、职业技术师范技能训练和学生思想政治工作关口前移等内容）。

10月27日，学院领导、办公室副主任、专业负责人前往广东职业技术学院，开展新生教育活动。

10月28日，学院领导、专业负责人、辅导员前往中山职业技术学院，开展新生教育活动。

10月29日，学院领导、系主任、辅导员前往番禺职业技术学院，开展新生教育活动。

11月3日，学院领导、办公室主任、专业负责人赴深圳职业技术学院，开展新生教育活动。

11月10日，学院领导、专业负责人赴佛山职业技术学院，开展新生教育活动。

11月23日，学院领导、专业负责人赴广东轻工职业技术学院，开展新生教育活动。

三、组织开展专题研讨。

教学节期间，于11月26日，学院组织职业技术教育系全体专任教师及学院教务员在石牌校区图书馆一楼研讨室研讨有关学院学科专业发展、学院整体搬迁汕尾校区的办学工作部署及专业课排课事宜。

四、学习宣传党的十九届六中全会精神。

教学节期间，学院党总支召开理论学习中心组扩大会议学习宣传党的十九届六中全会精神，学院全体教工参加了本次会议。会议不仅对全会精神进行集中深度学习，并结合课程思政进行了广泛的探讨。

教学节期间，学院对“纵向分段分类、横向跨界协同”、“卓越职教师资专本硕博5G贯通”等学院卓越职教师资培养模式的研究与实践成果通过展板和微信公众号推送进行了专题展示。

撰稿人：赖彦希

审稿人：蔡俊兰