专业定位

适应全国职业教育快速发展形势,回应广东省对网络工程职教师资职前培养、职后培训等重大需求,以协同创新理念构建职教师资培养体系,依托应用型本科、专业学位研究生教育的高端教育平台,着力强化专业教育和实践锻炼,强化教育理论和教育技能,强化国际交流和实践认知,努力培养宽厚理论基础、较强实践能力和国际视野的高水平卓越网络工程专业职教师资。